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Par : Roxy Stienblock du Plainsman
Mise à jour : il y a 2 jours / Publié le 29 août 2023
HURON — Lors de la réunion de lundi soir, le président du conseil scolaire, Garrett Bischoff, a rappelé à la communauté que mercredi serait une libération anticipée et qu'il n'y aurait pas d'école avant le mardi 5 septembre, en raison de la foire de l'État de SD et de la fête du Travail.
Le surintendant Kraig Steinhoff a présenté son rapport au conseil, précisant que l'agent des ressources scolaires Vaitohi sera en congé de formation de la mi-septembre à avril et que le détective Lark occupera son poste jusqu'à son retour.
Steinhoff a également noté que le ministère de l'Éducation du Dakota du Sud a annoncé deux cycles de subventions pour la subvention d'équipement collaboratif CTE.
"SB59, introduit par le sénateur David Wheeler, rend cette subvention possible", a ajouté Steinhoff. "Le financement est destiné à soutenir et à moderniser les programmes d'enseignement professionnel et technique dans tout le Dakota du Sud pour plusieurs districts scolaires qui collaborent pour élargir les opportunités de CTE à un plus grand nombre d'étudiants."
Le premier cycle est dû le 6 octobre et le deuxième cycle est prévu le 26 avril 2024.
Steinhoff a déclaré que le premier jour d'école au lycée avait été une journée chargée pour le personnel de cuisine. Ils ont servi 339 étudiants en 28 minutes. « Je tire mon chapeau à la directrice du service alimentaire, Amanda Reilly, et au personnel du service alimentaire », a déclaré Steinhoff.
La directrice d'ESL, Jolene Kohneche, a présenté son bon rapport au conseil d'administration. Elle a déclaré que les élèves de la maternelle jusqu'à la cinquième année poursuivraient le Bingo de lecture qu'ils avaient eu l'année dernière car c'était un très grand succès.
« Un livre est envoyé à la maison avec chaque élève ainsi qu'une carte de Bingo. Ils complètent un carré de Bingo, le parent le paraphe, et quand ils reçoivent un Bingo, ils apportent la carte et ils reçoivent un prix, et quand ils obtiennent un black-out, ils reçoivent un autre livre », a déclaré Koneche. "Juste une incitation à lire à la maison et à acquérir cet amour pour la lecture."
Katie Becker, de JLG Architects, a présenté son rapport de planification des installations. Elle a partagé une mise à jour sur ce qu’était leur processus. Becker explique qu'ils ont commencé à visiter tous les bâtiments et à les évaluer au printemps dernier.
Dans l’ensemble, les bâtiments du quartier sont en bon état physique. Des dommages mineurs à l'intérieur et à l'extérieur/des mises à jour nécessaires sont présents dans la plupart des bâtiments, mais n'interfèrent généralement pas avec les opérations. Les bâtiments répondent aux besoins éducatifs avec des problèmes d'accessibilité mineurs présents dans tous les bâtiments. Les salles sont généralement bien dimensionnées pour la taille idéale de la classe. Les gens se sentent les bienvenus, trouvent les bâtiments faciles à parcourir et apprécient les gens. La préoccupation numéro un des occupants est le contrôle de la température. La qualité de l’air, l’accès à la lumière naturelle et la sûreté/sécurité viennent ensuite en tête des préoccupations.
Avec McKinley Learning Center, Becker a déclaré que les améliorations les plus notables concernent l'enveloppe extérieure, l'aménagement paysager, les finitions intérieures et l'amiante. La chaudière est en fin de vie et le système électrique est en bon état.
Les salles de classe sont de taille adéquate pour prendre en charge la programmation, mais des améliorations en matière d’accessibilité sont nécessaires. Les points faibles concernaient l'accès aux prises électriques, la température, la qualité de l'air, la formation en cas de menace, les toilettes, le manque d'espace pour le personnel et le stationnement vétuste.
Les principaux points faibles du Buchanan K-1 Center étaient le contrôle de la température, le sentiment de sécurité, la quantité d'entraînement, les salles trop petites pour le travail de groupe et les déplacements, l'odeur des égouts, l'éclairage trop lumineux et les toilettes. Il n'y a eu aucun problème majeur concernant les systèmes mécaniques et électriques puisque le bâtiment a été récemment rénové en 2016.
Madison 2-3 Center a été confronté à des problèmes car plusieurs de ses systèmes, tels que la chaudière, les évents et les conduites d'eau sanitaire et domestique, arrivaient en fin de vie utile.
Il a été constaté que le Washington 4-5 Center rencontrait plusieurs problèmes, car les conduites d'eau de la chaudière, des installations sanitaires et domestiques arrivaient en fin de vie utile.
Le collège a fait mettre à jour la mécanique en 2021, mais la chaudière est en fin de vie. L'électricité est en bon état, l'un des points faibles étant le chargement des livres chromés qui constitue un défi ainsi que la taille et la disposition du bâtiment.